воскресенье, 27 мая 2012 г.

                                      Защита проектов.

22 мая, состоялась защита наших проектов. Где в ходе обсуждений мы пришли к выводу, каким должен быть план идеальной практики. 

                        И мы пришли к общему выводу:

1.Первый день практики-знакомство с детьми класса, где будут осуществляться наши наблюдения. 
2.Осуществлять наблюдение за учителем раз в неделю. Присутствие на 2-3 уроках, желательно в разные дни, чтобы наблюдение осуществлялось не только за двумя учителями, а как можно больше.(у каждого учителя свой метод проведения урока).
3.Хотелось чтобы день практики проходил не во вторник, а в субботу. Мы считаем, что для детей так легче. Так как после 5-6уроков  у детей, в мыслях только как можно скорее покушать или поспать, а некоторые ведут активный образ жизни, и вынуждены уходить с классных часов.
4.Решили продолжать вести свои блоги,так так это всегда красочно и никогда не забудется .(как например бумаги долго не хранятся)

понедельник, 21 мая 2012 г.

            Вот и подошла к концу наша первая практика! 

Эта практика была моим первым опытом работы с детьми. А все что происходит впервые-не забывается. Вот и я надеюсь, что свой первый год практики я не забуду никогда! Конечно же в этот промежуток времени становилась свидетелем многого и радостных событий и конфликтов. Во всех нормальных коллективах присутствуют как и минусы так и плюсы.
Я проходила практику в самом замечательном, дружном и как мне показалось самом спортивном 5Б классе!!! В этом дружном коллективе много юных спортсменов. И я считаю что не случайно попала именно в этот класс ведь я сама достаточно долго занималась в школьные года спортом.
Вот например мальчики занимаются футболом и недавно даже ездили в Тюмень на соревнование, где взяли призовое место!!!
А вот большинство девочек занимаются волейболом и тоже участвуют в соревнованиях..В нашем классе есть мальчик Артём Курышев, который занимается танцами в направлении HIP-HOP. Также участвует в городских соревнованиях.
А дружные детки потому что занимаются спортом вместе! Артём Курышев в честь праздника 8 марта станцевал для девочек и всем очень понравилось!
Но не только спорт делает наших ребят дружных. Ребята приглашают друг друга на день рождения, ходят вместе в развлекательные центры и в кинотеатры. 
Конечно же о каждом не написать здесь, ведь все ребята очень разносторонние и талантливы!Просто для этого понадобиться не один день.
Я очень рада, что мне выпала возможность проходить практику в этом классе!!! Это незабываемо. Вот начинается день не очень а как приходишь в свой 5Б класс так такие радостные лица, подбегают обнимают тебя спрашивают "Почему так долго не приходили? Мы скучали!" И после такого невозможно не улыбнуться, а после проведенного с ними для так вообще как говориться "Снова жить хочется". Дети на столько добры, общительны и самое главное они просты! С ними очень легко. А когда понимаешь, что они тебе доверяют и рассказывают о своих проблемах от учебных до кто кому нравится, любовь к детям просто зашкаливает и уже понимаешь, что ты к ним привык и хочешь одного, чтобы счастье шло с ними за руку. Как-то на перемене я спросила у ребят, кем бы вы хотели стать в будущем. Было перечислено много профессий такие как: врач, учитель, строитель, бизнесмен,но больше всего порадовал ответ ученика, который сказал "Я хочу стать практикантом!"))
Впереди летние каникулы, а это значит целых 3 месяца без любимого 5Б. А весной они уже 6Б класс, надеюсь я продолжу проходить практику именно в этом классе.Я буду скучать!









Хотелось бы поблагодарить руководителя практики "Наблюдение за трудом учителя"-КушнирЕкатерину Николаевну, за предоставленную возможность.
И поблагодарить классного руководителя Татьяну Михайловну, которая приняла меня в качестве своего помощника.
Также поблагодарить соц.педагога, который не смотря на свои проблемы, нашла время рассказать нам полезную информацию о жизни школы.
И хочется поблагодарить учителей английского языка, которые показали как нужно проводить урок английского языка, и как заинтересовать детей,чтобы они слушали не только соседа по парте, но и учебный материал..
И конечно же 5Б класс, за то что приняли!

                                          Спасибо!

воскресенье, 6 мая 2012 г.

 Встреча с выпускниками СурГПУ, которые в настоящее время работают в школе №6.

Сегодня мы встретились с выпускниками СурГПУ, которые на сегодняшний день работают в школе №6. Власова Ольга Владимировна, Фахрутдинова Анна Масхутовна, Попова Дарья Николаевна. И удалось задать им несколько интересующих нас вопросов.

                Власова Ольга Владимировна.
         Аспирант СурГПУ.
         Учитель английского языка в 5 и 9 классах.
        Финалист конкурса "Педагог года 2011"
        Участник конференций.
        Автор научных статей.





Фахрутдинова Анна Масхутовна.
Преподаватель английского языка в 3,4 и 6 классах
и немецкого языка в 10 классе.
Секретарь педагогического совета.
Модератор выставки "Образование а карьера"


Попова Дарья Николаевна.
Учитель английского языка во 2 и 6 классах,
и немецкого языка в 9 классе.
Руководитель научного общества "Эврика"


Первый вопрос который мы задали:
Почему вы выбрали именно эту специальность "Образование в области иностранных языков".

Власова О.В:
В нашей семье профессия учитель занимает первое место.У меня был выбор пойти на журналиста или на учителя. Но я считаю, те люди, которые владеют иностранными языками, для них все двери открыты! И решила выбрать эту специальность.
Попова Д.Н:
Моя бабушка работала преподавателем, наверное это и повлияло на мой выбор. 
Фахрутдинова А.М:
В детстве я хотела стать юристом. Но с 10 лет я занималась изучением иностранного языка в английской школе. Со временем меня больше интересовало изучение иностранных языков, а к профессии юрист интерес пропал.

Вторым вопросом был: с каким возрастом работать тяжелее? С младшими классами или более старшими.
Ольга Владимировна кратко, но понятно нам ответила: 
Найти язык со всеми первое время сложно,но возможно, главное не закрываться.
И главное не бояться, дети поймут и примут вас. бывали и конфликты с учениками, но со временем они первые подходят и просят прощение за свое поведение, и не простить их просто невозможно.
А то что якобы у учителей маленькая зарплата  это не правда, вполне хватает.И то что учитель, не спит ночи напролет, проверяя тетради с самостоятельными и контрольными работами учеников,это всего лишь-миф. Можно проверить работы учеников даже за одну перемену, так что домой пакеты с пачками тетрадей мы не носим. Ну конечно же это зависит от самого предмета, которого ты преподаешь, но мы с такой проблемой не встречаемся. Так же мы не носим из дома в школу и обратно, папки с документациями, планы уроков, списки и т.д.-это почти все заменят техника.-добавили Анна Масхутовна и Дарья Николаевна.

Данная информация со встречи с выпускниками СурГПУ, является полезной, ну и конечно интересной для нас. Все-таки интересно, а что же нас ждет, когда мы сами станем выпускниками.
Радостной вестью для меня было, что выпускники развеяли несколько мифов, о том что у учителей совсем нет времени на личную жизнь, что целыми вечерами, а то и ночами они сидят за стопкой  тетрадей и проверяют их. Так же о проблемной зарплате учителя-это миф. Особенно выпускникам (молодым специалистам) платят неплохо.Как я поняла вполне достаточно.Да и со взаимоотношением учащихся не так все и плохо.
Но все же легких работ не бывает как бы она вам не нравилась. А стать успешным учителем и добиться карьерного роста не просто. Учителю нужно всегда уметь заинтересовать учеников, чтобы они слушали учебный материал.